《新加坡数学：4-5岁》需要掌握1-10的点数。 此时，孩子应该已经有识别数字1-10和学会分数。
一.数字概要
大致整理一下数字在整个生活中涉及的点和学习方法，如下图所示。
之后，将逐步增加学习方法，这次主要掌握红色方框的内容。
二.目标
认识数字和数量的对应关系，说出一个数字，就能拿出相应数量的物品。
三.游戏前准备
点数方法：
让孩子根据桌上的棋子数国际象棋和国际象棋的数量吗？
刚开始接触分数，父母可以握住孩子的手指进行示范，让他们感受分数的集合。
四.游戏开始
1、站错队观察数字及相应棋子数量，让孩子找出哪个组错了，然后改正。
2、根据抢物数让孩子分别数国际象棋和奥赛罗的数量，找出相应的数字并排列。
3、数数取东西父母先把数字放好，然后让孩子排好对应的棋子。
4、称重时父母摆放一定数量的黑白棋，然后让孩子摆放同样数量的黑白棋。
扩大培训：
初步认识单数和双重数。
让孩子根据数字排列棋子，再分一个棋子，这样两个棋子就可以一对一地表示了，这是双重数。 有落票的是单数。
